IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
No todo el saber popular forma parte de un Conocimiento Científico, ya que para ello es necesario seguir distintos Pasos Metodológicos que parten desde el planteo de una Hipótesis surgida de una minuciosa observación, seguido de un Método Científico que se elige y opta como el correcto para la experimentación, y posteriormente una Conclusión que puede afirmar o refutar lo planteado en primera instancia, teniendo para ello una sistematización y un orden específico que permite arribar a una Ley o Principio que podrá describir un fenómeno o comportamiento mediante un enunciado específico o general (en este último caso, es aplicable a una variable cantidad de resoluciones)
Entre las distintas ramas de las Disciplinas Científicas encontramos la misma metodología de trabajo, pero el Objeto de Estudio varía notoriamente de unas a otras, y en el caso de las Ciencias Sociales, como su nombre nos está indicando, el campo de estudio es el análisis de las Sociedades y Grupos Sociales, y como éstos se relacionan con el medio o entorno donde viven, además del rol de cada uno de los individuos.
Sin embargo, como su objeto de estudio es muy ambiguo, y su Campo de Estudio es muy amplio, no es posible contar con una Metodología Científica netamente pura y experimental como sí sucede en otras disciplinas científicas, por lo que existen muchas disciplinas que se encuentran en constante debate por su inclusión o exclusión dentro de este grupo.Desde que nacemos que formamos parte de un Grupo Social determinado, siendo en el caso de la familia un Grupo Social Primario, donde tenemos un comportamiendo determinado, mientras que en otros tenemos otra forma de relacionarnos, siendo ésto de lo que se encarga de analizar esta clasificación dentro del mundo científico.
Lo cierto es que podemos distinguir una gran variedad de disciplinas que van desde la Psicología hasta la Antropología que tienen como punto en común al Hombre y su comportamiento como individuo en sociedad.
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EL LIDERAZGO
¿Qué es el liderazgo educativo?
Tal y como su nombre lo indica, se refiere a la toma de responsabilidades en un ámbito escolar o institucional. Su mayor objetivo radica en formar a las personas en aras no solo de lograr un objetivo en común, sino también para que adquieran el conocimiento necesario con el cual podrán hacerse cargo de sus deseos personales, así como de su realización profesional.
El liderazgo educativo puede comenzar desde los niveles más básicos y continuar a lo largo de la formación de una persona. Es por ello que abarca un gran número de grados, sin importar la edad de una persona que sigue preparándose.
Así misma, esta clase de liderazgo puede incluir otras de las que seguro has escuchado hablar antes, tales como las siguientes:
- Liderazgo responsable. Se basa más que nada en plantearse el futuro, para tomar buenas decisiones en el presente. Busca crear conciencia sobre la realidad en la que se vive, haciendo ver la importancia de tomar responsabilidades para prevenir situaciones negativas. Es de gran ayuda sobretodo para los niños y los jóvenes, que debido a su edad no siempre pueden lo inadecuado de algunas circunstancias y pocas veces piensan en el mañana de forma realista.
- Liderazgo distribuido. Trata de enseñar que no siempre la responsabilidad tiene que recaer en una sola persona, sino en un conjunto de personas que tienen una meta en común o bien, el propósito de armonizar las cosas en su entorno. Tal y como se puede deducir de su nombre, distribuye el poder de manera justa, antes que hacer que recaiga en una sola persona. De esta manera es más fácil tomar decisiones que sean benéficas para todos o la mayoría, en vez de una minoría.
